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Actividad con el cubo de Rubik

Hola!!

Acabo de hacer una actividad súper chula con el cubo de Rubik, dice mi mamá que sacó la idea de este blog que os recomiendo mucho que miréis:

https://nuestrorinconcitoparatrabajar.blogspot.com/2020/03/trabajamos-la-atencion-con-el-cubo-de.html?m=1

Para la actividad, necesitáis un cubo de Rubik, rotuladores y una página con los cuadrados de 3×3 para pintarlos, tal y como veis en la foto.

Luego mi mamá me dijo que pintara los cuadritos del color correspondiente a un lado del cubo, ¡Fue muy divertido! Es una actividad genial para trabajar la atención.

¿Y tú, te animas a probar?

Saludos,

Mamitengounblog

Juega un libro

Hola,

Si habéis seguido el Instagram de mi mamá habréis visto que cada lunes sube un libro con una actividad sobre el mismo, y es que a mí, cada viernes me dan un libro para leer en casa, y mamá quiere que me guste mucho leer el libro y hacer la actividad.

Os resumo los libros y las actividades que hemos ido haciendo, todos ellos son especiales para aprender a leer y normalmente en cada uno de ellos se trabaja una letra en concreto:

Libro 1: A nadar, editorial Salvatella.

Este libro trabaja sobre todo la letra r y está relacionado con el mar y nadar, y por ese motivo mamá preparó una piscina con letras minúsculas ocultas, y con un vaso, he tenido que ir descubriéndolas y escribiéndolas al lado de su mayúscula. Una actividad muy chula que sirve para aprender a escribir y diferenciar mayúsculas de minúsculas

Libro 2: Viaje a África, editorial Vicens Vives

Este es un cuento muy chulo que explica que una familia se va de viaje a un pueblo de África donde el río misteriosamente no lleva agua. La familia tendrá que ver qué ha pasado y encontrar una solución.
Después tuve que averiguar los nombres de los continentes en el mapa del mundo y encontrar de qué color era África en el mapa.

Libro 3: La Galaxia exterior, editorial Vicens Vives

Trata de un grupo de amigos que viaja en cohete a otro planeta. Este libro ayuda a trabajar la letra x. Luego tuve que pintar un cohete siguiendo unas instrucciones. Cada parte del cohete tenía un número, y en una hoja, estaba la operación matemática con el color. Yo tenía que resolverla, ver qué número daba y pintarlo del color correspondiente. Luego, pusimos un palito al cohete y jugamos a inventarnos más historias. ¡¡Nos lo pasamos genial!!

Libro 4: La fiesta de los fantasmas, editorial Vicens Vives

Cuenta la historia de una familia fantasma que tiene que organizar una fiesta para sus otros amigos fantasmas. Un cuento muy divertido e ideal para trabajar la letra F. Después, mamá puso una cartulina negra dentro de un plástico, en el cual por encima se pinta unos fantasmas con números y unas arañitas de color negro. Entonces, para verlo mejor y con luz, hacemos una linterna que nos permite ver mejor. Luego, tenemos que contestar las preguntas de cuántos fantasmas hay, cuántas arañas hay y qué números llevan los fantasmas. Fue muy divertido y original.

Libro 5: La avioneta, editorial Salvatella

Este libro explica un viaje donde los protagonistas verán muchas cosas divertidas por sus ventanillas. Luego, hacemos la actividad, dónde hay que reseguir los puntos y descubrir qué ciudades son, y recortar por la línea de puntos el trayecto que hará cada avión. Con esta actividad trabajamos las letras minúsculas, la precisión al recortar y aprendemos el nombre de algunas ciudades europeas.

Libro 6: El enanito de la estrella, editorial Salvatella

Los dos protagonistas del cuento estaban viendo las estrellas cuando de repente, una de ellas bajó y llevaba a un enanito muy divertido. Con este cuento hemos trabajado la letra Ll. Luego mamá preparó dos actividades, una de ellas, debía leer la frase y hacer lo que se pedía, por ejemplo, pintar la estrella más grande de color azul. La actividad de abajo era muy sencilla, era de unir puntos y ver qué figura salía para pintarla posteriormente.

Como ves, de la lectura de un libro se pueden hacer muchas actividades para aprender jugando y pasarlo genial.

Que vaya genial!!

Mamitengounblog.

Cuadros de doble entrada

¡¡Hola!!

Hoy me gustaría explicaros qué es un cuadro de doble entrada. En el cole lo hacemos a menudo, y mamá también me pone alguna tabla de vez en cuando, es un ejercicio matemático que me gusta mucho.

Con las tablas de doble entrada se trabaja la lógica y se desarrollan habilidades de discriminación visual al combinar elementos de los diferentes factores. También se desarrolla el razonamiento lógico-matemático y es un buen ejercicio para ejercitar el pensamiento que permite descubrir conexiones entre conceptos.

La actividad que os muestro a continuación es la última que hemos realizado, necesitamos tan solo pegatinas, y que mamá nos dibuje la tabla de doble entrada.

En este caso, vemos que las columnas nos indica el tamaño de la pegatina que debemos usar. En cambio, en las filas, tenemos los colores. En cada casilla, el niño tendrá que ver tamaño y color, para elegir la pegatina que se corresponde, como en esta foto.


Si te interesa el tema, mira en la galería de Google muchas ideas sobre tabla de doble entrada para niños y descubrirás otras ideas para trabajar este concepto.

Esperamos que te resulte interesante,

Saludos,

Mamitengounblog.

@miriam_peralvarez

Calendario de adviento con rollos de papel

¡¡Buenos días!!

Seguro que todo el mundo sabe lo que es un calendario de adviento, sobre todo nos suele venir a la cabeza los que llevan una pequeña ventana y dentro hay una chocolatina. El calendario de adviento se utiliza en realidad como una cuenta atrás para prepararse desde el adviento hasta la Navidad. Yo te propongo un calendario de adviento con actividades para realizar con la familia, enigmas y mucho más para disfrutar los días previos a la Navidad de una manera mágica e inolvidable para los más pequeños de la casa. Mi mamá ya me ha enseñado el que haremos este año y me encanta, ¿quieres ver cómo lo ha hecho? ¡Pues quédate y sigue leyendo!

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Material:

  • 24 rollos de papel de wc.
  • Washi tape (cinta adhesiva de colores o dibujos).
  • Imprimir en ordenador o hacer a mano nuestras actividades y los números.
  • Tijeras.
  • Pegamento.

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Paso a paso:
1.Recortar las actividades y los números.

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2.Meter la actividad dentro del rollo y formar el paquete.

3.Decorar con el washi tape y pegar el número.

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Actividades para el calendario:

A continuación os detallo una lista de 24 actividades y premios para el calendario, solo tenéis que adaptarlo a vuestras preferencias. En mayúsculas y negrita os escribiré los premios que esconderemos, y los niños lo que verán será una pista para encontrar dicha recompensa.

1.Poner el árbol de Navidad y decorar la casa.
2. Desayunamos en familia unos buenos churros con chocolate.
3.PIRULETA. Mensaje: Lo encontrarás en el lugar donde se guardan pinturas.
4.Hacemos y jugamos con nieve.
5. Pintamos un dibujo de Navidad.
6.LACASITOS. Mensaje: ¡no te olvides de lavarte los dientes después de comerlo!
7.Hacemos un bizcocho en forma de árbol de Navidad y lo decoramos.
8.Vamos a una feria de Santa Lucía.
9.Merendamos  con la familia unos buenos turrones hechos por nosotros mismos.
(Puedes ver el blog alguna receta de turrones de chocolate: Turrones con chocolate ).
10.PEGATINAS. Mensaje: te gusta tanto que los SuperWings te lo están guardando.
11.Hacemos una decoración o manualidad navideña.
(Aquí verás algunas ideas muy bonitas y fáciles: Manualidades de Navidad ).
12.CHOCOLATINA. Mensaje: es tan enigmático que sólo “UNO” lo encontrará.
13. Hacemos la carta a Santa Claus y se la entregamos en mano.
14.Hacemos nuestras propias galletas navideñas.
15. Ir a una feria de Navidad.
16. Colaboramos con la Maratón de TV3, este año el tema es el Cáncer.
17.Hacemos postales de Navidad y las regalamos a nuestros familiares y amigos.
18.CHUPA-CHUP. Mensaje: redondo es, pero con cuchara no se come.
19. VALE POR …………………………. (aquí dejamos que ellos elijan algo).
20.Explicamos un cuento de Navidad en el sofá, arropados con una manta.
21. Hacemos una fiesta de pijama que consiste en cenar pizza y ver una película de Navidad.
22. Hacemos un árbol de hojaldre y lacasitos para el desayuno.
(Puedes ver la receta aquí: Árbol de Navidad con hojaldre y Nutella ).
23.Cantamos y escuchamos villancicos todos juntos.
24.Alimentamos al cagatió y lo hacemos picar bien fuerte.

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Espero que te animes a preparar tu calendario de adviento, puedes ver miles de ideas en Internet, lo bonito es tener algo diferente que hacer cada día con tus seres queridos para recibir la Navidad de una manera muy especial.

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Saludos,

mamitengounblog.

Calendario extraescolar

Buenas tardes,

Hoy quiero enseñaros el calendario DIY que ha hecho mi mamá para que cuando salga del cole, toda la familia estemos bien entretenidos haciendo las cosas que más nos gustan que son: jugar, pintar, salir a pasear…

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Tengo que decir que a veces no lo seguimos al pie de la letra porque hay días que estamos más cansados que otros, o tenemos que salir a comprar con mamá, o tenemos visita en casa, o cocinamos algo bien rico,… es decir, el calendario es totalmente flexible a nuestro día a día, es más, nos sirve para tener una propuesta qué hacer en vez de ir directos a ver la tele.

El fin de semana, lo hemos dividido en tres: Lucas, mamá y papá, y debajo de cada nombre, hemos puesto el bloc de notas porque cada uno de nosotros, elije un plan qué hacer ese finde, así todos hacemos algo que queramos hacer. Cuando acaba el finde, arrancamos la hoja y volvemos a escribir algo para el próximo finde.

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Ahora te cuento cómo lo hemos preparado:

Materiales:

  • 1 trozo de cartón
  • 1 impresión con las actividades en el calendario
  • tijeras
  • washi tape
  • bloc de notas

Paso a paso:

1.Mamá prepara en Word un calendario con las actividades propuestas

2.Cortamos el calendario y lo colocamos encima del cartón.

3. Con el washi tape, lo fijamos al cartón.

4.Recortamos el cartón sobrante.

5.Colocamos los blocs de notas en el fin de semana

 

Las actividades que hemos elegido para nuestras actividades extraescolares son:

  • Pinturas: usamos cualquier pintura como témperas, acuarelas, pintura acrílica,… y pintamos con las manos, pinceles, tapones, corchos,… imaginación al poder!! En la foto que ves a continuación, hemos creado un puzle con el dibujo que pintamos con pinturas.

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  • What’s your job? : un día a la semana mezclamos el juego simbólico con el inglés para aprender vocabulario de esa temática. Por ejemplo, el primer día empezamos a jugar a médicos y aprendimos cómo se dice médico, hospital, tiritas,…

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  • Dibujar: aquí pintamos dibujos con rotuladores o ceras, pintamos y creamos máscaras, hacemos trazos, laberintos,… nos gusta mucho poner color a las cosas!!

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  • Juegos de mesa y cuentos: Aquí mezclamos una semana una cosa u otra. En juegos de mesa, jugamos a nuestros juegos favoritos (puedes ver la recopilación en esta entrada –> 10 + 3 Juegos de mesa VIP ) o explicamos cuentos, los representamos, nos inventamos historias,…

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  • Paseo: y no puede faltar salir a jugar a la calle, con pelota, al parque, a correr, al pilla pilla, pasear con bicis, patinetes, tirarse por el tobogán, estar en contacto con la naturaleza,… es imprescindible!!!! En la foto, Lucas y papá jugando al pica pared.

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Y también podéis ver otras actividades que hacemos antes de la cena, a veces, simplemente jugamos a juegos de mesa, o si toca baño lo hacemos de forma que nos podamos divertir y jugar, creamos espuma, nos damos masajes,… ahh, y el miércoles vamos a casa de los abuelos, que eso es diversión asegurada, sobre todo cuando jugamos a escondernos debajo de las sábanas y la yaya nos tiene que encontrar. Los viernes hacemos la fiesta del pijama, como al día siguiente no hay cole, elegimos una película y la vemos mientras cenamos nuestro plato preferido que suele ser pizza, hamburguesa, pescado o bistecs.

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Cómo veis, no se trata de tener un calendario ajetreado con más tareas que hacer, bastante cansados estamos todos ya después del cole o del trabajo, se trata de hacer alguna actividad o juego en familia, para reunirnos después de un largo día y pasarlo de maravilla, da igual lo que hagamos, pero aquí es imprescindible estar juntos y divertirnos un rato después del ajetreo del día a día.

Saludos,

mamitengounblog.

 

 

25 cosas que hacer en verano (2018)

Buenos días y feliz verano a tod@s!!

Aunque se ha hecho de rogar, el verano ya está aquí, con su calorcito y buen tiempo para disfrutar de muchos planes. Hoy, te propongo 25 actividades para que realices en buena compañía durante este verano y lo disfrutes al máximo.

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Y si te parece poco, puedes ver más planes de verano aquí, en la entrada del año anterior:

25 cosas para hacer en verano

 

Y algunas ideas ampliadas en estos links:

Hoy pintamos piedras !!!

10 juegos para divertirse en la arena

Experimentamos con hielo

Pintar y personalizar camisetas

 

A disfrutar y pasad un verano de maravilla!!!!!

Saludos,

mamitengounblog.

Actividades con caja de luz (parte I)

Buenos días,

El otro día mi abu me preparó una caja de luz con una caja de botellas de vino. La idea fue de mamá, pero el montaje del abu, y así de chula quedó mi caja de luz:

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La verdad que no sé muy bien como lo hizo, pero necesitó la caja de botellas de vino, una lámina de metacrilato que recortó a la medida de la caja y una bombilla que va directa a la luz. Como sabéis, mi abu es muy manitas, en su día ya me hizo la torre de aprendizaje que puedes ver en este link -> Mi torre de aprendizaje.

Además de ser una actividad muy chula, diferente, sensorial y divertida, tener una mesa o caja de luz estimula mucho al niño, ayuda a experimentar con materiales y colores de una manera diferente, desarrolla su propio aprendizaje motivado por la curiosidad e imaginación.

Pues hoy quiero compartir cuatro primeras actividades que hemos hecho con la caja de luz. Vamos allá:

Actividad 1: Jugamos con números

  • Separamos números de símbolos: en casa tenemos unos imanes en forma de números y símbolos matemáticos, así que lo primero que hacemos es quedarnos solamente con los números en nuestra pantalla, diferenciando los números de los símbolos.

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  • Pescar números: ponemos los números en la bandeja y mamá va  diciendo el número que tengo que pescar con la caña, ya que tanto nuestros números como la caña van por imán. Con este juego trabajamos los números y la motricidad fina.

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  • Ordenar números: los ordenamos del 0 al 9 y así los decimos en castellano, catalán e inglés. Una divertida forma de repasar.

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  • Clasificamos números por colores: como cada número tiene un color, los clasificamos y vemos qué números son de cada color, y decimos los colores en diferentes idiomas.

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Actividad 2: Bandeja de azúcar moreno para hacer dibujos, letras y números: preparamos una bandeja de cristal, añadimos azúcar moreno, y hacemos las letras de nuestro nombre, formas, etc…

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Actividad 3: Limpiamos los dientes: imprimimos una boca con dientes, la metemos dentro de una funda de plástico, manchamos los dientes y le damos al niño un cepillo de dientes para que los limpie. Es una actividad muy divertida y les encanta.

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Actividad 4: Jugamos con letras: las observamos, las nombramos, decimos palabras con esas letras y sobre todo, escribimos nombres con ellas.

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Espero que te haya resultado interesante este post, yo te animo a que juegues con una mesa o caja de luz, no hace falta que te gastes mucho dinero en hacerla para poder jugar de esta manera, porque es chulísimo y vale la pena tener una.

Gracias por leerme, un saludo,

Mamitengounblog.

Hacemos esculturas

Buenos días,

Hoy os traigo una nueva actividad que hemos realizado esta semana. En la anterior, Jugamos con la naturaleza, y esta hemos hecho esculturas.

Cada tarde, cuando venimos mi primo y yo del cole, hacemos una actividad diferente, porque eso nos motiva mucho. Cada dos días, hacemos alguna parte de la gran actividad que trabajamos esa semana, y por eso, cuando salimos del cole, lo hacemos con mucha ilusión por hacer algo divertido, nuevo y de experimentar y ser creativo.

Pues va, no me enrollo más, durante esta semana hemos tenido dos días que hemos trabajado la actividad de hacer esculturas:

1.El primer día, pintamos rollos de papel de wc, cada uno teníamos 6 rollos de papel y los pintamos con pinturas y pincel, a nuestro gusto, experimentando con los colores, haciendo nuestras propias mezclas y creando colores nuevos.

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2.El segundo día, ya hicimos nuestras esculturas con diferentes materiales:

  • Palillos alargados.
  • Palitos de colores.
  • Pegatinas.
  • Plastilina.
  • Cápsulas de magdalenas pequeñas.
  • Miniparaguas y plumas.
  • Es decir, lo que pilles por casa y te apetezca ponerlo en tu escultura.

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Y así, los peques vamos haciendo nuestra creación, usando los rollos que pintamos el primer día y haciendo nuestra escultura.

Tengo que decir, que fue un poco difícil por el tema del peso, a veces se nos caían y tuvimos que recurrir a usar celo para una mejor sujeción de los diferentes materiales.

Esta fue la creación de mi primo, la tituló: Verano en el Caribe, y es que toda escultura tiene que tener un nombre.

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Y esta fue mi creación, que llamé: Olaf ya viene.

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¿Qué aprendemos con esta actividad?

  • A ser creativos y dejar volar nuestra imaginación.
  • A ser libres y no tener restricciones. Eso nos hace ser más seguros de nosotros mismos.
  • Los nombres de los colores, porque también los decimos en inglés, a ver qué colores salen haciendo mezclas.
  • A ver qué es eso de la gravedad, el peso y contrapeso, porque aprendimos que si ponemos mucho peso de un lado, la escultura se cae.
  • A combinar diferentes materiales, la precisión, el equilibrio,…
  • Y sobre todo, a pasar una tarde diferente, divertida, a compartir el material, a saber qué es el compañerismo porque entre nosotros nos ayudamos, etc…
  • A reciclar y reutilizar, dándoles otro uso a materiales que muy a menudo tiramos a la basura.

En definitiva, una actividad muy recomendable y chula!! Una buena alternativa a cualquier pantalla y mucho más lúdica.

Saludos,

mamitengounblog.

25 cosas para hacer en primavera (2018)

Buenos días,

Aunque aún haga mucho frío, esta tarde entra la primavera y queremos celebrarlo con 25 planes para esta primavera. En este enlace puedes ver las 25 cosas del año anterior, así tendrás más ideas para pasarlo genial y no parar ni un instante 🙂 –> 25 cosas para hacer en primavera  2017.

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Así que ya sabes, no te quedes pegado a la pantalla y sal, descubre nuevas cosas para hacer, conoce nuevos sitios, haz planes diferentes y sobre todo, pásalo genial.

Un saludo y feliz primavera!!!!!

mamitengounblog.

Aprendemos las letras jugando

Buenos días,

Hace unos días mi mamá lanzó por Instagram una propuesta bajo el hashtag #aprendolasletrasjugando con la intención de llenar IG de ideas, juegos y actividades para aprender las letras de una manera muy divertida.

Hoy quiero compartir este juego que me preparó el otro día con una bandeja vacía de bombones y unos papelitos. Toma nota si quieres preparar tu juego:

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Materiales:

  • Una bandeja vacía de bombones (con unos 24 huecos aproximadamente).
  • Papel o post-its.
  • Un rotulador o boli.
  • Una bandeja o cuenco vacío.

Preparación:

1.Cortar los papelitos del mismo tamaño y hacer tantos como huecos tenga la bandeja de los bombones.

2.Dibujar en cada papelito las letras. En nuestro caso, solo pudimos hacer de la A a la V. Pintar las letras también en la bandeja de los bombones.

3.Doblar los papelitos y meterlos en el cuenco vacío.

¿Cómo se juega?

El peque tiene que ir cogiendo un papelito y ponerlo encima de  la letra que hay dibujada en la bandeja vacía.

Otras opciones de juego:

1.Se puede jugar sin la bandeja de los bombones, solamente con los papelitos de las letras. Se va sacando un papelito por turnos, y hay que ir diciendo nombres u objetos que contengan o empiecen por la letra sacada.

2. Se pueden abrir todos los papelitos y formar nombres con ellos.

¿Qué aprendemos con estos juegos?

  • A reconocer las letras.
  • A clasificar.
  • A jugar por turnos.
  • A relacionar.
  • A ayudarnos, porque no es un juego donde hay un ganador y un perdedor, si no más bien, a cooperar y si a alguien no se le ocurre algún nombre con la letra o no encuentra la letra en la bandeja, nos podemos ayudar.

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Espero que te haya resultado interesante. Como ves, es ideal para empezar a partir de los dos años (incluso antes) y poco a poco, ir adaptando el juego a su edad. Si son más grandes, se puede añadir más dificultad teniendo que encontrar palabras que tengas dos o tres veces la letra sacada.

Un saludo y a jugar!!

mamitengounblog.